文明校园

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  • 03
    2024/04
    【国旗下的思政课】缅怀革命先烈 弘扬爱国精神

    本网讯 为深入推进学风建设,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,促进学生全面发展和健康成长,4月1日,由校学生处主办、机械工程学院承办的升国旗仪式暨“缅怀革命先烈,弘扬爱国精神”主题活动在学校体育场举行。各学院分管学工负责人、学工秘书、2023级辅导员以及2023级全体学生参加此次活动。活动由机械工程学院党总支书记柴知章主持。(柴知章主持活动)(升旗仪式)伴随着庄严的国歌声,闪亮的五星红旗在全体师生的注目礼中冉冉升起。升国旗仪式结束后,机械工程学院教授刘焕胜以《缅怀革命先烈 弘扬爱国精神》为题向同学们讲授了四月的思政第一课。他提出“面对国旗,我们对先烈们肃然起敬,活在当下,我们对先烈们缅怀感恩。他们的光辉业绩将彪炳史册,万古流芳,他们的英雄形象,将永远记在我们心中!”他强调“我们要弘扬先烈的崇高精神和优良传统,坚定爱党、爱国的信念,珍惜美好时光,勤奋学习,顽强拼搏,以实际行动和丰硕成果向父母长辈汇报、向学校老师汇报、向祖国先烈汇报。”最后,他希望全体学生牢记感恩、责任、担当和使命,为提升

  • 02
    2024/04
    乘兴而行 共赴春光 计算机(大数据)学院“一站式”学生社区第三届草坪音乐节圆满结束

    本网讯 为展现同学们的青春风采与热情活力,营造良好欢乐的氛围,丰富校园文化生活,增强学生综合素质,计算机(大数据)学院于3月29日19:00在体育公园组织开展“一站式”学生社区第三届草坪音乐节。本次音乐节以“乘兴而行 共赴春光”为主题,为同学们带来了一场精彩纷呈的音乐盛宴。活动伊始,一段《puppet show》舞蹈开启了本次音乐节活动,活力四射的舞蹈立刻点燃全场,越来越多的同学也被吸引到场地周边;《沈园外》与《如果爱忘了》的倾情演唱将活动现场氛围推向高潮;最后由一段《舞蹈串烧》结束本次音乐节的精彩演出。无论是流行乐队的激情演唱,民谣歌手的深情演绎,还是舞蹈团队的精彩演出,每一位表演者都充满了激情和自信,将自己对音乐的热爱和对青春的理解融入到表演中。在音乐舞蹈后,音乐节还设置了踢馆互动环节,学生们可以上台展示自己的才艺,也可以与其他同学一起合作完成演唱。这些活动不仅让学生们有机会展示自己的才华,也增进了彼此之间的友谊。(图为活动精彩瞬间)(图为活动精彩瞬间)(图为参演人员及志愿者合影)本

  • 01
    2024/04
    翼展芜湖 志愿前行 安徽信息工程学院志愿者助力2024芜湖航空马拉松赛事服务工作

    本网讯 为弘扬体育精神,助推乡村建设,展现芜湖新风采、新魅力,3月31日,2024芜湖航空马拉松在芜湖市湾沚区空港会展中心鸣枪开跑。本届赛事由安徽省体育局、芜湖市人民政府主办,安徽省田径游泳运动管理中心、安徽省田径运动协会、芜湖市体育局、芜湖市文化和旅游局、芜湖市湾沚区人民政府承办,总规模达16000余人。学校团委积极响应号召,招募1200多名学生志愿者为芜湖航空马拉松赛事保驾护航。(图为马拉松宣传海报)赛前,为了给参赛选手提供更好的服务,保障赛事的顺利进行,组委会联合学校面向志愿者们,围绕此次活动的岗位职责、岗位分工、赛道勘测、物资筹备、安全保障、注意事项等方面展开了5次志愿者通识和专项培训会,增强了志愿者们对此次赛事的了解,为马拉松志愿服务工作的有序开展奠定基础。(图为赛前志愿者进行培训)赛事当天,志愿者于凌晨四点抵达各自集合点,与工作人员对接后,迅速进入工作状态,他们分布在起点、终点以及沿途的多个服务站,为参赛选手提供水站服务、医疗救护、路线指引、赛后拉伸等服务。工作中,志愿者始终

通知公告 更多>>
2022/08 15
关于转发《关于开展2022年度“习近平生态文明思想的安徽实践”论文征集活动的通知》的通知

各单位:为深入学习宣传贯彻习近平生态文明思想和习近平总书记对安徽作出的系列重要讲话指示批示,贯彻落实《安徽省“美丽中国,我是行动者”提升公民生态文明意识行动计划(2021-2025年)实施方案》和《安徽省绿色学校创建行动方案》,扎实推进绿色学校创建工作,现将《关于开展2022年度“习近平生态文明思想的安徽实践”论文征集活动的通知》转发给你们,鼓励全体教职工对照征文要求,积极开展论文撰写及上报,并于8月23日前将投稿文章电子版发送至宣传部张磊邮箱(leizhang17@iflytek.com),由宣传部汇总后统一上报省教育厅。联系人:张磊 联系方式:13866381661附件:关于开展2022年度“习近平生态文明思想的安徽实践”论文征集活动的通知校党宣字〔2022〕20 号:关于转发《关于开展2022年度“习近平生态文明思想的安徽实践”论文征集活动的通知》的通知.pdf附件:关于开展2022年度“习近平生态文明思想的安徽实践”论文征集活动的通知.pdf

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